毕业设计(论文)是毕业前学生全面综合培训、培养学生综合素质、创新意识和创新能力的重要实践教育阶段。为规范本院毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,制定本规程。一、基本上毕业设计(论文)必须从以下方面培养学生的能力。1、调查理论研究、文献资料,调查收集信息的能力。2、方案论证、分析比较能力3、设计、计算、绘图能力4、实验研究和数据处理能力5、外语阅读、计算机应用能力6、写论文报告或设计说明书。能力7、语言表达、辩论能力2、主题1、毕业设计(论文)原则上是一个人写。
名学生共同参加的课题必须明确每个学生的小课题。2、选题原则:①符合专业或大类培训目标,满足基本要求,让学生接受全面训练。(2)理论联系实际,尽量结合社会政治、经济、文化的实际需要,尽量结合生产、科研和实验室建设,跨专业、跨组织选题。
(8)有一定深度和广度,工作量大,在学生规定的时间内努力按时完成。4、贯彻人才教育原则,大幅提高学生的原水平和能力,鼓励学生创新。等学生与使用者联系,鼓励直接承担符合上述要求的课题。
3、经指导教师推荐,经领导同意,确实具有一定科研水平的研究报告或公开发表论文可以作为毕业论文,但必须严格审查。三、工作步骤1、确定主题和指导教师,每年11月末,教师提出下一个毕业生的课题方向和主题,说明主题的出处、内容、难度、工作量的大小及条件等。学部审查后,确定符合条件的题目和指导老师,向学生发表,各学部采用结合学生选择和分配的方法,让学生一个人选定一个题目。
指导教师按照要求制作毕业设计(论文)任务书,经过系主任的审查签名后,在毕业论文(设计)的上个学期末发行学生。任务书被审定后,不能随意变更。因特殊情况需要变更时,请书面报告,说明变更的原因,取得系主任的同意,并提交教务处。每年12月底,各系汇总毕业设计(论文)的主题、指导教师和学生的安排情况,填写《平顶山工科大学毕业设计(论文)状况统计表》,发给教务处。
2、在动员毕业设计(论文)之前,各系必须动员毕业设计(论文)。组织师生学习本管理规程,明确职责和要求,安排必要的指导训练和专题讲座。3、检查毕业设计(论文)时,各学院根据要求进行前、中、后三阶段检查。
(1)前期:检查指导教员的到任情况,确认课题的进行是否具备必要条件,安排是否合理,任务书是否到达了各个学生。(中期:毕业设计(论文)组织中期检查,重点检查学风、工作进度、教师指导情况和毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,采取必要且有效的措施解决问题。
各学部需要书面检查记录。(3后期:检查答辩的准备。
答辩前对学生进行答辩资格审查,根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况,组织毕业设计(论文)的文字材料、图纸质量、实验数据及软件、硬件成果的验收。4、组织答辩和成绩评定在各系答辩前两周向教务处报告本系答辩委员会的名单、答辩组的名单和答辩工作的安排,同时向系内公布。答辩前,学生提交毕业设计(论文)的全部资料,由指导教师进行答辩资格审查,将论文或设计中检查的问题反馈给学生,学生进行整理、修改、答辩准备。
答辩组组织学生答辩,答辩结束后,毕业设计(论文)成绩通过答辩委员会鉴定。5、在审查处、总结及资料保存答辩结束后的一周内,各学部将按学生总数的1%和5%申报院级毕业设计论文(设计)革新奖和院级优秀毕业设计(论文)。
学院组织专家评定,并向获奖者颁发荣誉证书。毕业设计(论文)优秀指导老师由指导教师个人填写申请,由学部审查,以教师人数的15%的比例推荐给学院,在学院表彰。
答辩结束后的两周内,各学院将报告本期毕业设计(论文)工作的总结。总结了毕业设计(论文)的基本情况统计、本部门执行本规程的情况以及对毕业设计(论文)质量提高有显著效果的方法、问题及改善措施等。每年毕业设计(论文)结束后,组织专家对这次毕业设计(论文)的质量进行抽样检查。
答辩结束,学生将所有资料装上交给指导教师,由系安排专家保存,保存期为5年,应获得优秀毕业设计(论文)学生的全部资料长期保存。装订格式请参照附页1、《学生毕业设计(论文)规范化要求》第三条。四、指导教师一、指导教师应作为人的师表、教育书培养人,同时对学生要求严格。重视和加强
学生的创新意识和创造性思考能力的培养。2、指导教师一般由中级以上职称的教师担任。初级职称的老师不能单独指导毕业设计(论文)。
、在院外做毕业设计(论文)。必要时,可以雇用院外中级职称以上的研究人员、工程技术人员协助指导,但请本专业指导老师负责,掌握进展、要求,调整相关问题。4、为了确保毕业设计(论文)的品质,每个指导教师的指导者学生数一般不超过10人。
特殊情况由各学部审查,向教务处报告批准。5、指导教师的具体任务:①按照规定选择课题,向学部报告批准。(2)学部审查合格后,指导教师按照要求认真制作毕业设计(论文)任务书,系主任签字后发给学生。
(8)审定学生写的论文摘要、开题报告或设计方案,协助前期、中期、后期检查。(4)定期检查学生的工作进度和质量,按时回答和指导。指导学生正确制作毕业论文或设计说明书。要修改学生的外语摘要或译文。
㎡答辩前,按照附件1《学生毕业设计(论文)规范化要求》检查学生的任务完成情况,对学生进行答辩资格审查。根据学生的工作态度和能力。
设计(论文)的品质要写100字以下的指导老师的评语。➊审查者审查后,指导教师将所有资料和修改意见反馈给学生,并指导学生在答辩之前做好准备。通话答辩结束后,将学生的毕业设计(论文)资料、成果、提交系统汇总保存。
、毕业设计(论文)期间,严格控制指导老师的出差。确实为了工作不得不出差。得到系的许可,注册教务处,事先安排学生任务,同进委托他人指导。五、对学生的要求1、努力学习,努力实践,勇于创新,保证质量,完成毕业设计(论文)任务书中规定的任务。
2、遵守纪律,保证上班。因为工作、生病不能坚持正常的设计(论文),所以要事先向指导教师请假,否则要作为缺席处理。不管什么理由,不参加的时间都达到整个过程的四分之一,取消答辩资格,不合格处理成绩。3、独立完成规定的设计(论文),不撒谎,不复印别人的工作内容,毕业设计(论文)的成绩就不合格